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난독증은 어떤 질환이고 증상과원인은 어떤게 있을까

by 달콤머닝 2024. 5. 9.
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난독증의 증상은 어떤게 있을까

난독증의 발달 단계별 증상은 다음과 같습니다:

학령 초기

  • 익숙한 단어 이외에는 읽기 어렵습니다.
  • 받침이 포함된 단어의 읽기가 어렵습니다.
  • 글자의 형태와 관계없이 읽는 데 오류가 많습니다.
  • 음절이 변화하는 단어나 복잡한 음운 구조를 가진 단어를 읽기 어려워합니다.
  • 베껴 쓰기는 가능하지만, 받아쓰기는 어렵습니다.
  • 글쓰기 속도가 느리고, 글자를 알아보기 힘듭니다.
  • 단어 내의 자음과 모음의 순서를 자주 헷갈립니다.
  • 독립적인 독서나 문제 해결이 어렵습니다.
  • 낭독을 통한 내용 이해는 잘 합니다.

학령 후기

  • 복잡한 문장이나 낯선 외래어 읽기에서 생략이나 대치가 발생합니다.
  • 소리 내어 읽기가 느리고 어렵습니다.
  • 날짜, 이름, 전화번호 등을 기억하는 데 어려움을 겪습니다.
  • 읽기와 이해 능력이 부족합니다.
  • 조사나 접속사 같은 문법 요소의 이해가 부족합니다.
  • 철자 오류가 많으며, 작문 능력이 부족합니다.
  • 독서 활동을 기피합니다.

청소년기 및 성인기

  • 읽기 속도가 느리며, 읽는 것이 힘듭니다.
  • 내용을 이해하기 위해 소리 내어 읽을 필요가 있습니다.
  • 자세한 읽기보다는 대략적으로 내용을 파악하는 경향이 있습니다.
  • 읽고 이해하는 능력과 작문 능력이 부족합니다.
  • 철자 실수가 지속됩니다.

난독증의 원인은 무엇일까

난독증은 주로 유전적 요인에 의해 발생한다고 알려져 있습니다. 특히 일란성 쌍둥이 사이에서 난독증이 발생할 확률이 약 70%에 이르며, 이는 강한 가족력의 영향을 반영합니다. 또한, 이 상태는 뇌의 특정 부위, 특히 좌측 두정측두 영역, 측두후두 영역, 좌측 하부 전두이랑 등과 관련된 뉴런의 이동 및 연결을 조절하는 유전자들과 관련이 깊습니다. 뇌 영상 연구에서는 난독증 환자에서 이러한 좌뇌 영역에서의 구조적 및 기능적 이상이 드러나고 있습니다.
아울러, 난독증을 가진 아동은 주로 음운 인식 능력에 문제를 보입니다. 음운 인식은 들은 소리의 구조를 파악하는 능력으로, 읽기 스킬의 기초가 됩니다. 이 능력이 부족하면 단어를 음절로 나누고, 더 작은 단위인 음소까지 인식하는 데 어려움을 겪습니다. 이는 소리를 문자와 연결하는 데 필수적인 과정으로, 음운 인식 능력이 저하되면 이 과정에 문제가 생겨 난독증 증상이 나타납니다.

난독증의 정의는 뭘까

난독증은 읽기 장애를 포함하는 학습 장애의 한 형태로, 이는 읽기 능력이 기대치에 미치지 못하는 상태를 말합니다. 이 장애의 정의는 범위에 따라 달라질 수 있습니다. 좁게 보면, 독해력은 정상적으로 유지되지만, 문자를 소리로 변환하는 해독 능력에 문제가 있는 경우를 말합니다. 반면, 넓은 의미에서는 해독 능력뿐만 아니라 독해력에도 문제가 있는 것을 포함합니다.
난독증을 가진 사람은 연령, 교육 수준, 지능에 비해 읽기 수준이 현저히 낮으며, 이는 학업이나 일상 생활에 심각한 장애를 초래할 수 있습니다. 이 장애는 대부분 학령기에 정규 교육을 시작하면서 처음으로 발견되는 경우가 많습니다.

난독증의 진단방법은 뭘까

난독증 진단을 위해 소아청소년 정신건강의학 전문의의 평가가 필수적입니다. 환자의 병력과 문진을 통해 읽기 능력의 저하 및 이로 인한 학업이나 일상 생활에서의 영향을 확인합니다. 또한 시각이나 청각 등의 감각 장애 여부를 검토하고, 이러한 장애가 다른 정신건강 문제에 기인한 것이 아닌지를 구분합니다.
난독증의 정밀한 평가를 위해서는 다양한 심리 교육 평가가 필요합니다. 이에는 웩슬러 지능 평가와 같은 지적 수준 측정, BASA, KISE-BAAT, CLT와 같은 읽기 학업성취도 평가, 그리고 음운 인식, 음운 작업 기억, 빠른 자동 이름 대기와 같은 인지 처리 능력을 평가하는 신경심리학적 테스트가 포함됩니다. 이러한 평가들은 난독증의 진단 및 그 정도를 파악하는 데 중요한 역할을 합니다.

난독증의 치료방법은 뭘까

난독증 치료의 핵심은 부족한 음운 인식 능력을 강화하는 훈련입니다. 이를 위해 체계적인 발음 지도, 해독 훈련, 철자법 개선, 그리고 유창성 향상 훈련을 결합한 교육적 접근이 필요합니다. 지속적인 치료 교육을 통해 읽기 능력을 개선하는 것이 중요합니다. 또한, 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)와 같이 난독증의 치료에 영향을 미칠 수 있는 다른 질환들이 동반된 경우, 해당 질환의 치료가 난독증의 개선에 도움을 줄 수 있습니다. 이러한 복합적인 접근이 난독증 치료에 있어 효과적입니다.

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